Перейти


"ТЫ НЕ ОДИН!"

"СВОБОДА"

"ТАИНСТВЕННЫЕ ОСТРОВА"

"РЕЗУЛЬТАТЫ 2004"


"СОЛОВКИ 2000"


"ИТАЛИЯ 2001"

"СОЛОВКИ 2002"

"АЛТАЙ 2003"

"СВЕТЛАНА - ВАЛААМ 2003"

"КАНАДА 2003"

"ПОРЕЧЬЕ 2003"

"ПЕТУШКИ 2004"

"МОСКВА 2004"

"КАВКАЗ 2004"

"КАНАДА 2004"



   В сентябре 2003го года состоялась первая экспедиция киношколы в Канаду. Тогда мы знали об этой стране довльно мало. Атташе по культуре Канадского посольства в Москве Марк Опгенорт рассказал нам, что один из острейших вопросов для Канады - проблема аборигенов. Вот, собственно и всё, с чем мы улетали из Москвы. В экспедиции мы старались понять как можно больше про эту страну, жизнь людей там, основные проблемы и вопросы, которые их волнуют. И можем с радостью сказать, что это во многом удалось. В течение всей экспедиции нам просто фантастически везло на встречи с необычными, глубокими и интересными людьми. Именно они помогли нам многое понять о Канаде.

Сроки проведения экспедиции и её маршрут:

перелет Москва - Торонто
04.09.2003 чт Торонто ночь - перелёт Toronto - Edmonton
05.09.2003 пт Edmonton
06.09.2003 сб Edmonton
ночь - переезд Эдмонтон-Salmon Arm
07.09.2003 вс Salmon Arm
08.09.2003 пн Salmon Arm
09.09.2003 вт Salmon Arm
ночь - переезд Salmon Arm - Vancouver - Galiano Islands
10.09.2003 ср Galiano Islands
11.09.2003 чт Galiano Islands
утро - переезд Galiano Islands - Vancouver / Victoria Island
12.09.2003 пт Vancouver / Victoria Island
утро - перелет Vancouver - Montreal
13.09.2003 сб Montreal
утро - переезд Montreal - Chertsey
14.09.2003 вс Chertsey
15.09.2003 пн Chertsey
утро - переезд Chertsey - Montreal
16.09.2003 вт Montreal
ночь - переезд Монреаль - Торонто
17.09.2003 ср Toronto
18.09.2003 ср перелет Торонто - Москва

1. 04.09.2003 - Торонто.
В этом городе мы успели совсем немного, так как он был пересадочным пунктом между Москвой и Эдмонтоном. Однако у нас было 3 свободных часа в аэропорту. На это время мы назначили встречу с человеком по имени Дон Пеуромаки. Дон - сам инвалид, однако он - член NFB. Его основная идея состоит в том, что нужно дать инвалидам возможность полноценного творчества - наравне со здоровыми людьми. Дон считает, что его задача вдохновить инвалидов. "К сожалению, - говорит он, - общество подавляет этих людей, оно не даёт им возможности реализоваться. Если инвалидам предоставить возможность творчески работать, это вдохновит их. Они смогут сделать очень многое. Особенно потому, что инвалиды обладают уникальными способностями в области искусства. Ведь по закону компесации - если отняты физические фозможности, значит даны какие-то другие". Именно этим Дон и занимается в NFB, организовывая телепередачи, выставки, фестивали и др. с участием инвалидов разных возрастов.

наверх

2. 05 и 06.09.2003 - Эдмонтон.
Едва успев закончить разговор с Доном, мы поспешили в самолёт, который довёз нас до Эдмонтона. Неполные три дня, которые мы пробыли там, оказались очень плодотворны.
У нас состоялась встреча с лейтенант-губернатором Альберты - Луа Холь. На встрече были затронуты вопросы об образовании и воспитании. Г-жа Холь, что считает крайне важным поощрять стремление молодых людей к образованию. Особенно, к образованию через действие. Очень важно, чтобы молодые люди в процессе учёбы не просто слушали профессоров, но делали реальные дела, осуществлли проекты, организовывали поездки, снимали фильмы. Г-жа Холь так же полагает, что для современного человека очень важна его связь с культурой. Обеспечить её - вот задача образования. Также госпожа Холь заверила нас, что поддержит любые инициативы киношколы по взаимодействию между Россией и Канадой и подписала рекомендательное письмо по поводу проектов киношколы.
После встречи с госпожой Холь мы имели двухчасовую беседу с заместителем министра образования штата Альберта - г-ном Вальдемаром Раймером. Мы говорили о системе образования в Канаде и о проблемах аборигенов. Мы были удивлены и обрадованы гибкостью подхода, который демонстрирует министерство образования штата. Работая много лет с правительством России и других стран, мы убедились, как сложно даётся любое альтернативное начинание в образовании. В лице же г-на Раймера мы с радостью увидели стремление к индивидуальному подходу и свободе в образовании. Рекомендации г-на Раймера позволили нам завязать контакты с разными школами Альберты, в том числе с альтернативными, что оказало серьёзное влияние на нашу дальнейшую работу.
Кроме того, мы побывали в одной из самых необычных альтенативных школ в мире - Садберру Скул. Мы встречались с директором и основателем школы - Николетт ... Эта школа на себе демонстрирует идею свободы в образовании, которую излагал нам г-н Раймер. Система этой школы позволяет детям самим выбирать предметы и строить собственную образовательную траекторию. К сожалению, школа не государственная, а относится к ассоциации "хомскулеров". На встрече родилась идея международного виртуального клуба альтернативного образования, в котором школы и институты разных стран могли бы обмениваться опытом и получать экспертизу тех экспериментов, которые они реализуют.
Кроме того, мы были потрясены теплотой приёма, который оказала нам Салвэйшн Арми Эдмонтона, любезно пердоставившая нам жильё, питание и транспорт.
Благодаря четырём описанным выше встречам в Эдмонтоне, наша группа получила огромный заряд вдохновения и энергии, а также много ценных идей для работы киношколы в Канаде.

наверх

3. 07, 08 и 09.09.2003 - Салмон Арм.
После двух дней в Альберте мы отправились в Салмон Арм, где нас уже ждал человек по имени Глен Джолимур. Глен - сам индеец и положил свою жизнь на то, чтобы сохранить и возродить стремительно исчезающую культуру и язык своего народа. Он придумал специальный курс "History of 1st Nations", добился его публикации и сам преподаёт его в нескольких школах. Глен вместе с его другом Джоном (резчиком по дереву) своими руками построили огромный музей индейских жилищ и ритуальных мест. Чтобы это был возможно Глен на собственные деньги приобрёл достаточно большой участок земли. Теперь в этом музее проходят занятия по Истории Фёрст Найшн. На этих уроках студенты готовят еду по древним индейским традициям, учатся танцам и песням, обрядам и ритуалам.
В этом музее есть особое место, где индейцы собираются по случаям праздников и радостных событий. Именно там студенты и педагоги школы показали Глену, его друзьям и его ученикам спектакль "Канитель", поставленный на материале древних русских обрядов. В обмен наши новые друзья показали нам их ритуальные песни и танцы.
Глен подробно рассказал нам историю аборигенов Канады, очень страшную историю, которя продолжается до сих пор. Во время общения с Гленом и его студентами, нам очень хотелось чем-то помочь этому доброму умному Волку (таково индейское имя Джолимура), и мы решили, что снимем документальный фильм о проблемах аборигенов. Первый этап съёмок был проведён в Салмон Арм со стареклассниками местной школы.

наверх

4. 10 и 11.09.2003 - Гальяно Айландс.
Попорощавшись с Гленом, мы отправились на Гальяно Айланд. На зелёном острове, недалеко от Ванкувера располагается необыкновенная Киношкола (Galiano Islands Film and Television School) с удивительным директором по имени Джордж Харрис. Основная идея школы в том, что можно снять кино ... за неделю. Джордж поставил себе задачу демистифицировать кино, сделать его доступным для любого человека. За неделю студенты проходят все процессы кинопроизводства, делая свой собственный короткометражный фильм. В ДЖИФТС была проведена презентация документального фильма "Перекличка", снятого студентами киношколы и показ спектакля "Канитель".
ДЖИФТС стала одним из основных партнёров будущего проекта Киношколы в Канаде.

наверх

5. 12.09.2003 - Ванкувер.
На обратном пути с Гальяно Айландс мы посетили Ванкувер. Буквально один день мы провели в этом городе, посетили красивейшие его места и побывали в Ванкуверской Садбери Скул, где имели беседу с её директором - Хелен Хьюджс. Итогом беседы стал договор об участии Садберри скул в проекте международного виртуального клуба альтернативого образования (мы о нём уже писали выше в разделе Эдмонтон)
Кроме того мы имели возможность посетить Ванкуверскую киношколу и Ванкуверский кинофестиваль и ознакомиться с подходами к кинообразованию и к молодёжному кино, которые используются в Канаде.

6. 12.09.2003 - Виктория Айланд.
Были проведены встречи с ___________________________. Нас заверили, что проекты и инициативы киношколы найдут поддержку в правительстве штата Бритиш Коламбиа.

7. 13.09.2003 - Монреаль.
Самолёт Канадиан Эйрс быстро и комфортно перенёс нас в европейскую столицу Канады - Монреаль.
Непосредственно из аэропорта наша группа отправилась в школу "Грамота". Это школа для детей эмигрантов из России. Педагоги "Грамоты" стараются сохранить связь своих учеников с русским языком, русской культурой, русскими корнями. Директором школы Татьяной Кругликовой был организован показ спектакля "Канитель". Так как в спектакле использованы исконо русские песни, танцы и обряды, после показа прошло интересное обсуждение спектакля с учениками и педагогами школы.
Кроме того, к нашему счастью мы успели посетить красивейшие места в Монреале, этот город произвёл на нас незабываемое впечатление.

наверх

8. 14 и 15.09.2003 - Чертси.
Небольшой городок под Монреалем привлёк нас тем, что там находится Монастырь Святой Троицы. Аналогичные монастыри есть по всему миру. Мы бывали в них Италии, Франции, Испании, Америке. Каждый раз встреча с монахинями этого монастыря становится очень важным событием в образовании студентов Киношколы. Дело в том, что в нашей стране не решён вопрос с религией. За 70 лет коммунизма было уничтожено огромное количество храмов и церквей и практически не осталось священников, которым можно было бы доверять. Не существовало тайны исповеди, так как большинство из тех, кто были священниками, на самом деле служили в КГБ. Конечно, сейчас ситуация изменилась, и духовная жизнь возрождается, но по-прежнему сложно найти духовное лицо, которому ты мог бы доверять и который обладал бы мудростью и просветлённостью для ответа на твои вопросы. Поэтому приезд в Монастырь Святой Троицы всегда становится незабываемым и важным событием в жизни каждого из нас. Сёстры монастыря в Чертси любезно пригласили нас к себе на три дня.
Мы обсуждали с ним наш проект дальнейшей работы в Канаде и были обрадованы их одобрением. Кроме того последний показ спектакля "Канитель" состоялся именно для монахинь на территории монастыря.

наверх

9. 16.09.2003 - Монреаль.
После этого у нас состоялась встреча с Даниэль Кошард - вице-президентом Монреальского кинофестиваля. Результатом встречи стала договорённость о возможности киношколы принять участие в кинофестивале.
Кроме того, мы успели посетить индейскую резервацию Канаваке под Монреалем. Переговоры с руководителями резервации убедили нас в том, насколько актуальна проблема коренных народов. Мы поняли, что вопрос о выживании древних культур в современном мире очень важен и должен стать центральным в проекте Киношколы в Канаде.

наверх

10. 17.09.2003 - Торонто.
Когда мы были на Гальяно Айландс в Киношколе Джорджа Харриса, мы узнали от него, что у него есть брат - Джон Харрис. Джон открыл первый в мире институт звука. Он называется Харрис Инститьют и находится в Торонто. Сейчас Джон работает над реализацией своего нового масштабного проекта - музыкального города Метроном. Это будет огромный центр, где роасположится всё, что связано со звуком и музыкой: от звукозаписывающих студий до музея музыкальных культур. Джон пообещал, что группа специалистов по режиссуре примет участие в нашем проекте.


Мы счастливы, что наша встреча с Канадой оказалась такой богатой и плодотворной. Все вышеописанные встречи навели нас на очень важные размышления и позволили сформировать замысел будущего проекта.

наверх


Отчёт о визите в киношколу
Её Превосходительства Генерал-Губерантора Канады г-жи Андриен Кларксон

В сентябре 2003го года Московской Международной Киношколе Выпала честь быть включёнными в рамки официального визита в Россию Её Превосходительства Генерал-Губерантора Канады г-жи Андриен Кларксон.
В рамках визита 25 сентября 2003 года Киношколу посетили г-н Кевин МакМахон и г-н Марк Старовиц.
Во время визита канадских гостей состоялся показ документального фильма Перекличка, снятого студентами Московской международной Киношколы (посвященного проблемам свободы и связи современного человека с историей). После просмотра г-н МакМахон и г-н Старовиц провели прекрасную профессиональную дискуссию и высоко оценили фильм. Также студенты Киношколы сняли интервью с г-ном Макмахоном и г-ном Старовцем о проблемах телевидения и документального кино сегодня, проблемах нравственного выбора, стоящего перед современным художником, а также о ситуации коренных народов и возможности сохранить их традиционную культуру. Эти интервью будут использованы для нового документального фильма Московской международной киношколы.
Также для г-на МакМахона и г-на Старовца был представлен творческий отчет об экспедиции Московской международной киношколы в Канаду, состоявшейся в сентябре 2003 года.
Г-н МакМахон и г-н Старовец выразили самые положительные отзывы о своем посещении Московской международной киношколы, контакте с ее студентами и
педагогами.
27 сентября 2003 года представители Киношколы были приглашены на премьеру фильма Дени Аркана Нашествие варваров, и получили огромное удовлетворение от просмотра. После премьеры и дискуссии студенты и педагоги Киношколы были лично представлены Ее Превосходительству Генерал Губернатору Канады г-же Андриен Кларксон.
Проекты киношколы по взаимодействию с Канадой нашли полное одобрение г-жи Кларксон.
Мы выражаем особую благодарность сотрудникам Посольства Канады в России, которые организовали этот культурный обмен и оказали огромное доверие нашей школе: Лично Его Превосходительству Послу г-ну Вестдалу
Г-ну Марку Опгенорфу, г-ну Брайну Кейси, г-же Ните Чеббер.

 

наверх

 

Послать письмо